Formação “Como acompanhar a vida escolar do seu filho”

 

Dado o interesse de alguns professores da Escola EB 2/3 Dr. Manuel Pinto Vasconcelos na realização de uma formação dirigida aos pais dos alunos do 5.º ano, e após a discussão das necessidades mais pertinentes para este público-alvo, foi realizada uma formação que incidiu sobre o tema “Como acompanhar a vida escolar do seu filho”, com duração de 90 minutos, no dia 16 de Outubro, em horário pós-laboral (18h30-20h00).

Esta formação teve como objectivos específicos:

(1) Promover a participação dos pais na vida escolar dos seus educandos apresentando algumas formas pelas quais podem fazê-lo;

(2) Sensibilizar os pais para a necessidade de um acompanhamento próximo dos filhos em relação ao percurso escolar:

(2.1) Promover um maior interesse dos pais pelo quotidiano escolar dos filhos;

(2.2) Procurar que os pais ajudem sistematicamente os seus filhos na organização académica;

(3) Sensibilizar os pais para a importância de determinadas condições físicas e psicológicas, assim como cuidados a ter para um estudo mais eficaz;

(4) Apelar à consciencialização do papel imprescindível da família, no contexto do processo educativo/aprendizagem.

Face ao referido anteriormente a sessão abordou os seguintes tópicos:

    • Apresentação da formadora e dos objectivos/dinâmica da sessão;

    • Discussão em torno do papel da família na aprendizagem (pais como primeiros agentes educativos dos alunos);

    • Atitudes parentais e o auto-conceito dos alunos;

    • Recomendações para um método de estudo eficaz

      • Condições de estudo (local de estudo, ambiente e condições físicos)

      • Horário de estudo

      • Controlo da atenção

      • Organização dos cadernos diários

      • Sessão de estudo

      • Avaliações/testes

      • Preparação para os testes

        • Motivação para o estudo

      • Incentivar para a leitura

    • Apresentação de um poema dirigido aos pais para promover a reflexão acerca da importância da participação dos pais na vida escolar;

    • Avaliação das expectativas e interesses dos pais relativamente a eventuais formações.

Esta iniciativa contou com a participação de 28 encarregados de educação dos alunos do 5.º ano de escolaridade. A avaliação desta sessão, de um modo geral, revelou-se bastante positiva. Dos 28 participantes, 27 mostraram-se interessados na realização de outras formações (96,4%), sendo que apenas 1 não revelou interesse neste tipo de iniciativa (3,6%).

Dos 27 participantes interessados, 19 concordaram com o horário estipulado para a formação (70,4%), sendo que os restantes horários propostos correspondiam às especificidades do horário laboral dos pais (2ªs feiras às 18h/18h30 ou às 19h a qualquer dia da semana)

Relativamente aos temas que os pais gostariam de ver abordados em futuras formações, 19 participantes revelaram interesse em todos os temas propostos, bem como a qualquer tema respeitante a crianças desta idade, 4 referiram o tema das práticas educativas, 4 o insucesso escolar, 2 a indisciplina e 1 a alimentação.


Uma vez que estes pais se mostraram interessados no tema das práticas educativas, da disciplina/ gestão dos comportamentos dos filhos, equaciona-se a realização de uma futura formação a respeito desta problemática. Esta seria destinada aos encarregados de educação de crianças com idades compreendidas entre os 10 e os 12 anos de idade, que estiverem interessados em participar.
Os seus objectivos principais seriam:
1) o desenvolvimento de conhecimentos acerca da problemática dos “maus comportamentos”, isto é, como estes surgem e se mantém;
2) promover a utilização de práticas parentais positivas;
3) promover a utilização de estratégias de controlo de comportamentos inadequados mais eficazes.


Esta acção será baseada nos pressupostos do modelo comportamental, tendo como objectivo geral fomentar a adopção de estratégias que facilitem a eliminação de comportamentos considerados desajustados e a estimulação da ocorrência de comportamentos positivos.

A psicóloga,

Raquel Leão