Inscrições abertas:
Curso Perturbação da Ansiedade no Adulto 22/09 (Miguel Ricou, Cristina Campos)
Curso de Avaliação de Crianças e Adolescentes 30/09 (Ivone Duarte, Catarina Canário)
Curso de Assertividade e Comunicação Eficaz 11/10 (António Rolo, Andreia Santos)
Curso de Introdução à Avaliação em Situações de Crianças em Risco: Factores Ambientais e Sociais, Avaliação da Capacidade Parental e Dinâmicas Familiares 18/10 (Ana Melo)
Curso de Empreendedorismo Social 20/10 (Claudia Moura)
Curso de Gerontologia Social 3/11 (Claudia Moura)
Curso de Modalidades de Intervenção Parental e Familiar em Famílias com Crianças e Jovens em Risco: Curso de Introdução 15/11 (Ana Melo)
II Pós-graduação em Terapia Sexual -Teoria, Investigação e Tratamento das Perturbações Sexuais Fevereiro 2009)
(Pedro Nobre, Júlio Machado Vaz, La Fuente de Carvalho, Nuno Louro,
Pacheco Palha, Sandra Vilarinho, Gabriela Moita, Francisco Allen Gomes)
Outros Programas:
Programa de desabituação tabágica
Programa de controlo do comportamento alimentar (EC)
Para breve:
Curso de Inteligência Social (AS)
Curso de acompanhamento em cuidados continuados
Métodos de Estudos para crianças (para Pais, Encarregados de Educação e Educadores de Infância)
Estratégias de Relaxamento no Jardim de Infância (AS)
Curso de Negociação Eficaz na Empresa e nos Negócios (SP)
Curso de relações Profissionais Funcionais (SP)
Gestão do Stress e Pressão na Empresa
Formação Escola EB 2/3 Manuel Pinto Vasconcelos
Destinatários: Pais e encarregados de educação.
Data: 16 de Outubro de 2007, das 18h30 às 19h30
Local: Escola EB 2/3 Manuel Pinto Vasconcelos, em Freamunde.
Temas/Objectivos:
- Realçar o papel da família na aprendizagem,
- Fornecer recomendações para um método de estudo eficaz (horário de estudo;condições de estudo (local, ambiente, condições físicas; controlo da atenção)
- Distractores internos e externos; organização dos cadernos diários;
- Conselhos para o desenvolvimento do interesse e curiosidade intelectual;
- Destacar a importância do reforço positivo, da valorização do esforço/empenho em detrimento dos resultados.